Durante esta semana, se llevó a cabo la aplicación de la prueba PLANEA Diagnóstica 2018, en la que participaron alrededor de 52 mil 100 alumnos de cuarto grado de primaria en las más de 3 mil escuelas primarias públicas y privadas de San Luis Potosí.

El Secretario de Educación de Gobierno del Estado, Joel Ramírez Díaz, explicó que el propósito de dicha prueba es valorar los conocimientos que han alcanzado desde el primer grado en las asignaturas de Español y Matemáticas y que puedan aplicarse acciones de mejora en los casos y áreas que así lo requieran.

Detalló que la prueba PLANEA Diagnóstica 2018 es una herramienta cuya finalidad es complementar las actividades de evaluación que el docente realiza en el aula, para obtener un diagnóstico del aprendizaje y favorecer el mejoramiento de su práctica docente y expresó que tiene como atributo ser formativa y orientadora, pues brindará a los docentes información sobre los aprendizajes esperados, en una etapa intermedia de la educación primaria.

“Los resultados de la prueba nos permitirán contar con un diagnóstico sobre los temas que representan un mayor reto de aprendizaje para los alumnos, apoyar en el fortalecimiento de la enseñanza y la mejora en el aprendizaje de los alumnos durante este ciclo escolar y ofrecer información pertinente y oportuna a las escuelas para contribuir en su mejora educativa”, añadió

El titular de SEGE, informó que la Secretaría de Educación Pública (SEP) y el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE), realizaron cambios en la aplicación del Plan Nacional para la Evaluación de los Aprendizajes (PLANEA), por lo que a partir de 2017 se aplicará una vez cada tres años y el próximo Planea Primaria para los niños de sexto grado se aplicará en el año 2021.

Finalmente la Coordinadora General de Evaluación y Seguimiento de la SEGE, Silvia Socorro Cortés Torres, dijo que PLANEA es una evaluación diseñada para ofrecer a padres de familia, estudiantes, maestros, directivos, autoridades educativas y sociedad en general, información específica sobre el logro académico de los alumnos y, utilizada adecuadamente, constituye un potente instrumento que puede contribuir a mejorar la calidad de la educación, y agregó que en la página de internet de la dependencia, se ofrecen tutoriales en video, dirigidos a supervisores, directores y docentes, con la finalidad de que puedan contar con más elementos de interpretación para los resultados de dicha prueba.