El ingreso al nivel medio superior en México está dando un giro. La presidenta Claudia Sheinbaum Pardo confirmó que, como parte de la estrategia para garantizar el acceso educativo, se crearán 200 mil nuevos lugares en bachillerato durante 2026.

Al mismo tiempo, ya son 18 entidades donde el examen de admisión dejó de ser requisito, incluido el Valle de México, donde se sustituyó la prueba del Comipems por el programa “Mi derecho, mi lugar”.

En la conferencia matutina ‘Las mañaneras del pueblo’ la mandataria mexicana afirmó que "Los jóvenes de 15 a 18 años tienen que estar en la escuela. Y la obligación del gobierno es abrir todas las posibilidades”.

El cambio no sólo es de capacidad, también de enfoque: se busca dejar atrás el modelo que clasificaba a estudiantes por puntaje y canalizaba su ingreso según resultados.

¿Qué cambia con el nuevo modelo de ingreso a bachillerato?

El rediseño del sistema combina ampliación de espacios con nuevas reglas de acceso. Estos son los puntos clave:

200 mil nuevos lugares proyectados al cierre de 2026.

18 estados sin examen de ingreso a bachillerato.

Sustitución del Comipems en la Zona Metropolitana.

Programa “Mi derecho, mi lugar” como nuevo mecanismo.

Evaluación continua para abrir más espacios en el futuro.

Además, el gobierno federal plantea que todas las escuelas públicas deben ofrecer condiciones similares, sin jerarquías basadas en resultados de examen.

Más demanda y nuevas fechas: así va el proceso 2026

El nuevo esquema ya muestra efectos en la demanda. De acuerdo con la Secretaría de Educación Pública:

307,241 aspirantes registrados en 2026.

Incremento de 10% respecto a 2025.

40% eligió modalidad sin examen.

37% optó por esquema mixto (con o sin examen).

15% mantiene opción con examen.

8% no definió modalidad.

En cuanto al calendario:

18 de agosto: publicación de resultados.

19 al 26 de agosto: asignación y registro.

Infraestructura, permanencia y combate a la deserción

El plan no se limita al acceso. También incluye mejoras en planteles y estrategias para evitar abandono escolar.

Entre las acciones destacan:

Ampliación del programa La Escuela es Nuestra a nivel medio superior.

Mejora de telebachilleratos y telesecundarias.

Estrategia “Te extrañamos en el salón” para reincorporar estudiantes.

Inversión en infraestructura educativa.

“Claudia Sheinbaum insistió en que el objetivo es cerrar la brecha educativa y evitar que los jóvenes queden fuera del sistema.” sostuvo

Salud escolar: otro frente en marcha

En paralelo, la SEP reportó avances en el programa “Vive saludable, vive feliz”:

9.8 millones de estudiantes evaluados (88.5%).

79,773 escuelas visitadas (93%).

Ocho estados con cobertura total.

Como contexto, México pasó del primer al octavo lugar en obesidad infantil (5 a 19 años), según el Atlas Mundial de la Obesidad 2026.

El rediseño del bachillerato avanza en dos frentes: más lugares y menos filtros. La apuesta es clara: que el acceso deje de depender de un examen y se convierta en una garantía. El reto, ahora, será sostener la calidad y evitar que la cobertura rebase la capacidad real del sistema.

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Con información de Radio Fórmula